งานครั้งทีุ่ 7 ประจำวันที่ 22 ธ.ค. 2558

งานสัปดาห์นี้ไม่มีน่ะครับ ให้มารับใบงานไปทำในสัปดาห์ที่ 27 ธ.ค. 58 น่ะครับ ให้มาทุกคนน่ะ  ถ้าไม่มีใบงานก็ถือว่าไม่ได้ส่งงานในสัปดาห์นั้น

งานครั้งทีุ่ 6 ประจำวันที่ 15 ธ.ค. 2558

ให้นักศึกษาหาข้อมูลต่อไปนี้โดยละเอียด กรุณาใส่งานครั้งที่....... มาด้วย (งานพิมพ์ น่ะครับ) 

งาน ระดับ ม.ต้น  วิชา ทักษะการเรียนรู้ ทร21001

เรื่องที่ 1 ทักษะการเรียนรู้และศักยภาพภาพหลักของพื้นที่ในการพัฒนาอาชีพ

1 ความหมาย ความสำคัญของศักยภาพหลักของพื้นที่

2 กลุ่มอาชีพใหม่ 5 ด้าน และศักยภาพหลักของพื้นที่ 5 ประการ

3 ตัวอย่างการวิเคราะห์ศักยภาพหลักของพื้นที่

งาน ระดับ ม.ปลาย  วิชา สารปนเปื้อนในชีวิตประจำวัน พว33056

1 สาร หมายถึง 
2 เกณฑ์ในการจำแนกสาร
3 ลักษณะเนื้อสาร 
4 การจำแนกประเภทของสาร
5 การแยกสาร
6 ที่มาของสารปนเปื้อน
7 สารประเภทแอลกอฮฮล์ -   เมทิลแอลกอฮอล์-   เอทิลแอลกอฮอล์
8 สารเจือปนในอาหารที่เป็นอันตรายต่อผู้บริโภค
9 ขั้นตอนการผลิตผงชูรส
10 สารปลอมปนในผงชูรส 
11 การตรวจสอบผงชูรส

** งานให้ส่งอาทิตย์ต่ออาทิตย์น่ะครับ ส่งช้าไม่รับน่ะเพราะงานให้วันอังคารส่งวันอาทิตย์เหมือนกันหมดทุกคน  
 มีปัญหาสงสัยติดต่อที่เบอร์ผมโดยตรง 097-9594163 อ.วุธ 

งานครั้งที่ 5 ประจำวันที่ 8 ธ.ค. 2558

ให้นักศึกษาหาข้อมูลต่อไปนี้โดยละเอียด (งานเขียน 8 หน้าขึ้นไปน่ะครับ)

งาน ระดับ ม.ต้น  วิชา ทักษะการเรียนรู้

เรื่องที่ 1 การวิจัยอย่างง่าย

1 ความหมายและประโยชน์ของการวิจัยอย่างง่าย

2 ขั้นตอนการวิจัยอย่างง่าย

3 สถิติง่าย ๆ เพื่อการวิจัย

4 เครื่องการวิจัยเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูล

5 การเขียนโครงการวิจัยอย่างง่าย

งาน ระดับ ม.ปลาย  วิชา ทักษะการเรียนรู้

เรื่องที่ 1 การวิจัยอย่างง่าย

1 ความหมาย ความสำคัญของการวิจัย

2 กระบวนการและขั้นตอนการทำวิจัยอย่างง่าย

3 สถิติง่ายๆ เพื่อการวิจัย

4 การสร้างเครื่องมือวิจัย

5 การเขียนโครงการวิจัย

6 การเขียนรายงานการวิจัยอย่างง่ายและการเผยแพร่ผลงานวิจัย

** งานให้ส่งอาทิตย์ต่ออาทิตย์น่ะครับ ส่งช้าไม่รับน่ะเพราะงานให้วันอังคารส่งวันอาทิตย์เหมือนกันหมดทุกคน  
 มีปัญหาสงสัยติดต่อที่เบอร์ผมโดยตรง 097-9594163 อ.วุธ 

งานครั้งที่ 4 ประจำวันที่ 1 ธ.ค. 2558

ให้นักศึกษาหาข้อมูลต่อไปนี้โดยละเอียด (งานพิมพ์ 10 หน้าขึ้นไปน่ะครับ)

งาน ระดับ ม.ต้น  วิชา ทักษะการเรียนรู้

เรื่องที่ 1 การคิดเป็น

1 ความเชื่อพื้นฐานทางการศึกษาผู้ใหญ่ และการเชื่อมโยงสู่กระบวนการคิดเป็นและปรัชญาคิดเป็น

2 ลักษณะและความแตกต่างของข้อมูลด้านวิชาการ ตนเอง และสังคม

สิ่งแวดล้อม รวมทั้งเทคนิคการเก็บข้อมูลและวิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูล การคิดเป็นที่จะนำมาใช้ประกอบการคิด การตัดสินใจ แก้ปัญหาของคนคิดเป็น

3 กรณีตัวอย่างเพื่อการฝึกปฏิบัติ

งาน ระดับ ม.ปลาย  วิชา ทักษะการเรียนรู้

เรื่องที่ 4 การคิดเป็น

1 ความเชื่อพื้นฐานทางการศึกษาผู้ใหญ่กับกระบวนการคิดเป็น การเชื่อมโยงสู่ปรัชญาคิดเป็น และการคิดการตัดสินใจแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบแบบคนคิดเป็น

2 ระบบข้อมูล การจำแนกลักษณะของข้อมูล การเก็บข้อมูล การวิเคราะห์ สังเคราะห์ ข้อมูลทั้งด้านวิชาการ ด้านตนเอง และสังคมสภาวะแวดล้อม โดยเน้นไปที่ข้อมูลด้านคุณธรรมจริยธรรมที่เกี่ยวข้องกับบุคคล ครอบครัวและชุมชน เพื่อนำมาใช้ประกอบการตัดสินใจแก้ปัญหาตามแบบอย่างของคนคิดเป็น

3 กรณีตัวอย่าง และสถานการณ์จริงในการฝึกปฏิบัติเพื่อการคิด การแก้ปัญหา แบบคนคิดเป็น

** งานให้ส่งอาทิตย์ต่ออาทิตย์น่ะครับ ส่งช้าไม่รับน่ะเพราะงานให้วันอังคารส่งวันอาทิตย์เหมือนกันหมดทุกคน  
 มีปัญหาสงสัยติดต่อที่เบอร์ผมโดยตรง 097-9594163 อ.วุธ 

งานครั้งที่ 3 ประจำวันที่ 23 พ.ย. 2558

ให้นักศึกษาหาข้อมูลต่อไปนี้โดยละเอียด (งานเขียนน่ะครับ)

งาน ระดับ ม.ต้น  วิชา ทักษะการเรียนรู้

เรื่องที่ 1 การจัดการความรู้

1 ความหมาย ความสำคัญ หลักการกระบวนการจัดการความรู้

2 การฝึกทักษะ และกระบวนการจัดการความรู้

งาน ระดับ ม.ปลาย  วิชา ทักษะการเรียนรู้

เรื่องที่ 1 การจัดการความรู้

1. ออกแบบผลิตภัณฑ์ สร้างสูตร สรุปองค์ความรู้ใหม่

2. ประพฤติตนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้

3. สร้างสรรค์สังคมอุดมปัญญา

** งานให้ส่งอาทิตย์ต่ออาทิตย์น่ะครับ ส่งช้าไม่รับน่ะเพราะงานให้วันอังคารส่งวันอาทิตย์เหมือนกันหมดทุกคน  
 มีปัญหาสงสัยติดต่อที่เบอร์ผมโดยตรง 097-9594163 อ.วุธ